Instrucciones

Bienvenidos a nuestro blog sobre publicidad. Somos Georgina, Elisa y Nuria, tres profesoras de E/LE que hemos creado este espacio para poder aprender español de forma divertida. Este blog está diseñado para poder practicar vuestro español y conocer más sobre la publicidad de España y de Latinoamérica.

El blog cambia constantemente, es decir, siempre vamos a publicar nuevas entradas. Por eso, tenéis que entrar para ver si hay algo nuevo. En la columna de la izquierda tenéis diferentes recursos y enlaces que os van a ayudar en las actividades y las participaciones en el blog. Otra de las herramientas que tenéis es el foro, en el que podéis abrir temas para ayudaros entre vosotros e intentar resolver problemas entre todos. Si tenéis alguna duda, pregunta o sugerencia, escribirla en el tema del foro Vuestras dudas y la vamos a solucionar.

Con cada uno de los anuncios vais a conocer los elementos publicitarios más importantes que os van a yudar a realizar el trabajo final.
Como tarea final os proponemos participar en el concurso: Un spot para nuestro blog. En grupos y con todas las herramientas y conocimientos que os proporcionamos tenéis que crear un anuncio para televisión. Una vez hecho nos lo mandáis publiele@gmail.com porque lo vamos a colgar en el canal de Youtube del blog, http://www.youtube.com/publiele, así podemos verlo todos. Vosotros vais a elegir al ganador. Para el resto de actividades con video tenéis lo mismo.
Ánimo, seguro que vais a aprender y divertiros mucho :-)

A TU LADO 1

Mira y escucha este anuncio.
La canción es del grupo español Jarabe de Palo. El cantante nos habla de las cosas que le sientan, le saben, le importan…
Empezamos este blog y queremos conocernos todos un poco mejor. Nosotras ya nos hemos presentado. ¿Puedes hablarnos un poco de ti?: ¿qué te gusta, te importa, te interesa, te aburre…?

A TU LADO 2

En el anuncio vemos la historia de una chica desde que es pequeña hasta que cumple treinta años.
¿Cómo creéis que es esta chica? ¿Qué cosas le gusta hacer?
Ejemplo:
Creo que la chica del anuncio es simpática y divertida porque le gusta estar con sus amigos y su familia. Le gusta jugar a los bolos…

A TU LADO 3

Ahora que ya conocemos más a esta chica, vamos a comprarle un regalo para su treinta cumpleaños.
Tenéis que decidir que le regaláis entre todos. Tenéis un presupusto de 50 euros.

A TU LADO 4

En el anuncio se habla del supermercado “Hipercor”. El slogan del anuncio es: “A tu lado la vida me sienta mejor”.

¿Puedes pensar otro slogan para este supermercado?

Entre todos vamos a votar cuál es el mejor.

Coca- Cola

Mira este anuncio de Coca- Cola. El locutor habla en la variante del español de Argentina que es un poco diferente. Si tenéis algún problema de comprensión podéis pedir ayuda a los compañeros en el foro.



Como ves en el anuncio, Coca-Cola es un producto pensado para muchos tipos de personas.
Ahora tienes que pensar tú a quién más puede ir dirigido el producto.
Ejemplo:
Para los estudiantes.

* Tienes que poner una imagen del producto como en el anuncio.

Coca-cola 2

Coca-Cola es un producto muy famoso. Ahora tienes que inventar una nueva marca de refresco para ser la competencia de Coca-Cola.

IKEA

En este post vamos a hablar sobre compartir piso con otras personas. Mira este anuncio y presta atención a los verbos que se utilizan para expresar derechos y deberes.



Imagina que tienes que compartir piso con tus compañeros, ¿qué deberes y derechos son los más importantes para una buena convivencia?
Piensa en cinco derechos y cinco deberes y envíalos al blog.

IKEA 2

Al final del anuncio de IKEA aparece el logotipo de la marca. Este elemento es muy representativo e importante para identificar un producto. Os proponemos que creéis en grupo un logotipo para la línea de muebles que presenta el anuncio. Al final se hará una votación y se elegirá un equipo ganador entre los proyectos que se presenten al concurso.

Gas natural

Escucha la narración que hace el chico del anuncio sobre cómo es su vida ahora. Han cambiado muchas cosas para él y para su pareja. ¿Cómo crees que eran sus vidas antes? Ahora, entre todos, vamos a escribir la historia de estas personas desde que se conocieron hasta el momento actual.

Vamos a practicar la escritura cooperativa.

Uno de vosotros enviará un post con una parte de la historia. El resto tenéis que añadir otro trozo a esta narración. 

Gas natural 2

Este anuncio no tiene imagen. Imaginad que sois creativos de publicidad. En grupos de cinco tenéis que elaborar un video para este spot.

PANCHO 1

Mirad el anuncio y escuchad la historia de Pancho. Identificad los verbos que se utilizan para hablar de las acciones de este perro tan listo. Como veis algunos están en imperativo y otros en subjuntivo. ¿Podéis discutir entre vosotros cuando se utiliza cada una de estas formas verbales? Intentad llegar a un acuerdo y postead vuestra respuesta.

PANCHO 2

En el anuncio habéis oido algunas de las cosas que Pancho aprendió a hacer:

- a hacerse el muerto

- a hacer las cosas de casa

- a hacer la colada

El verbo “hacer” tiene una función diferente en cada una de estas expresiones. ¿Puedes pensar otras frases en las que se utiliza el verbo hacer con diferente significado? Pon un ejemplo y explica el contexto de uso de cada una de los usos.

Te proponemos las siguientes:

- hacerse rico

- hacerse un café

- hacerse el tonto

- hacer el tonto

- hacerse un lío

Loteria de Navidad

En este video se promociona una tradición navideña muy típica en España, la lotería de Navidad. Mirad el anuncio y comentad en el foro los diferentes significados del verbo tocar que aparecen en el anuncio.



En este anuncio el elemento más importante es el texto. El juego de palabras con el verbo tocar y sus diferentes significados lo hace original y despierta el interés en el público. Ahora vosotros tenéis que continuar el texto del anuncio ayudándoos de vuestros conocimientos sobre la Navidad en España.

Loteria de Navidad 2

Ahora que ya sabemos cuáles son las tradiciones españolas queremos descubrir que se hace en vuestros países en las celebraciones más importantes del año. Tenéis que escribir sobre la fiesta preferida de vuestro país describiéndola y valorando porqué es importante para vosotros y para vuestra cultura.

DOCTOR EXPLOSIÓN 1

Mira el anuncio y comenta a qué clase social crees que pertenecen sus protagonistas y por qué.

DOCTOR EXPLOSIÓN 2

En las clases de español, a menudo nos olvidamos de tratar el registro coloquial. A estas alturas ya debes haber visto muchas películas en español o escuchado algunas canciones donde se usan palabras y expresiones más coloquiales como en este anuncio.

Imagina otro tipo de protagonistas y de situación más formal para este spot.

¿Puedes reescribir el diálogo del protagonista utilizando otro tipo de registro acorde a la nueva situación? Debes cambiar el argot de este chico por otro tipo de expresiones.

A ver quién consigue descubrir más coloquialismos.

DOCTOR EXPLOSIÓN 3

El subjuntivo es una forma verbal que en español implica muchos matices por parte del hablante. A veces, la elección de este modo significa una toma de postura de la persona que habla respecto de sus enunciados.

¿Por qué creéis que el chico del anuncio utiliza el subjuntivo en lugar del indicativo en esta frase?:

- “quizá no seamos los más famosos, quizá no nos haga falta”

Discutidlo en el foro y proponednos una respuesta.

DOCTOR EXPLOSIÓN 4

¿Podéis elegid entre todos una nueva banda sonora para este anuncio?

Comentadlo en el foro y votad vuestras propuestas.

PARA GENTE COMPROMETIDA

Mira este anuncio de una campaña sobre el cáncer.

¿Qué te parece este anuncio?

¿Crees que es un forma acertada de acercarse a este enfermedad?

TORMENTA DE IDEAS

Este video nos hace un recorrido a lo largo de 50 años sobre la publicidad de tabaco.

¿Crees que la publicidad de tabaco ha cambiado mucho a lo largo de estos años?

- ¿Cómo?

- ¿Con qué valores crees que se asocia el tabaco en los diferentes anuncios?

PARA GENTE COMPROMETIDA

SI TÚ LEES, ELLOS LEEN



¿Crees que es importante la promoción de la lectura? ¿Por qué?